asyan.org
добавить свой файл
1
Конкурс 1. Розминка «Творимо слова»

• Запишіть якомога більше слів, складених із букв слова Україна

(1 бал за кожне слово).

Конкурс 2. Ребуси

• Розшифруйте ребуси (1 бал за кожне слово).

40 А (Сорока.)

З БУНА (Трибуна.)

ПІ 2 Л (Підвал.)

10"'НА (Десна.)

9" НО 100 (Дев'яносто.)

100 ЛИЦЯ (Столиця.)

Конкурс 3. Бліц-турнір

• Дайте відповідь на запитання (1 бал за кожну , правильну відповідь).

Команда 1

1.Слова, які пишуться з великої букви, — це... (власні назви).

2.Утворіть іменник від слова мовити. (Мова.)

3.Частина тексту, що є його закінченням, — це... (кінцівка).

4.Назвіть одним словом: блюдце, черпак, глечик, макітра. (Посуд.)

5.Як називають дитину корови? (Теля.)

6.Скільки букв в українському алфавіті? (33.)

7.Як називають людину, що пише вірші? (Поет.)

8.Скільки у слові складів? (Стільки, скільки голосних звуків.)

9.Хто написав ці рядки: «Як умру, то поховайте...»? (Т.Шевченко.)

10.Мова нашого народу — ... (українська).

11.Продовжіть рядок: «Раз я взувся в чобітки...» («...одягнувся в кожушинку...»)

12.Скільки звуків позначає буквосполучення дж

Команда 2

1.Як називають твори, написані римою? (Вірші.)

2. Яка частина мови вказує на назву предмета? (Іменник.)

3. Утворіть дієслово від слова письмо. (Писати.)

4. Назвіть одним словом: скриня, лавка, табуретка, диван. (Меблі.)

5. Як називають дитину собаки? (Щеня, цуценя.)

6. Як називається склад, на який не падає наголос? (Ненаголошений.)

7. Частина тексту, що є його початком, зветься... (зачином).

8. Як на письмі позначають подовження приголосних? (Двома буквами.)

9. Що українські діти традиційно співають навесні? (Веснянки, гаївки.)

10. Скільки букв в українській мові позначають голосні звуки? (10.)

11. Яким знаком на письмі можна показати, що думка закінчена? (. ?!)

12. Процес говоріння людини, висловлювання нею своєї думки — це...

(мовлення).

Команда З

  1. Текст, у якому про щось розповідається чи повідомляється, називається...

(розповіддю).

2. Назвіть одним словом: кеди, чоботи, валянки, постоли. (Взуття.)

3. Як називають дитину свині? (Порося.)

4. Чим визначають кількість складів у слові? (Кількістю голосних звуків.)

5. Як називають казки, створені народом? (Народні.)

6. На питання хто? відповідають слова, що означають назви... (істот).

7. Утворіть іменник від слова співати. (Спів, співак.)

8. Хто з відомих діячів української літератури в дитинстві був кріпаком? (Т.Шевченко.)

9. Як звали сестру Кия, Щека і Хорива, іменем якої названо річку? (Либідь.)

10. Як називається збірка поезій Т.Шевченка? («Кобзар».)

11. З чого складається речення? (Зі слів.)

12. «Рукавичка», «Попелюшка», «Цап та Баран».

Яка з перелічених казок не українська? («Попелюшка».)

4. Продовж прислів'я:
Око бачить далеко,( а розум далі)
Умієш говорити.. .(умій слухати)
Говори мало, слухай багато.. .(а думай ще більше)
Дав слово.. .(дотримай його)
Більше діла.. .(менше слів)
Гостре словечко...(коле сердечко)
Шабля ранить голову, а слово.. .(душу)
Умієш говорити - умій.. .(слухати)
Не хочеш почути поганих слів, не кажи.. .(їх сам)
^ 5- тур. «ПРЯМО ЧИ ВЛУЧНО»
Вчитель. Мабуть, хоч раз послухавши цікавого співбесідника, ви ловили себе на думці, як доречно він вживає у спілкуванні влучні, крилаті вирази народно розмовної мови, як приємно стає на душі від враження, що людина так майстерно володіє мовою. Ці стійкі вирази сприймаються не прямо, а як єдине ціле. І називаються вони фразеологізмами. Вони найяскравіше виражають національний характер мови. Тому-то й наступний наш конкурс - «Прямо чи влучно». Умова конкурсу: фразеологізми потрібно замінити словами-синонімами. Кожна правильна відповідь 1 бал.
Хоч око виколи – темно
Держати хвіст трубою – триматися
Взяти ноги в руки – втекти
Ніде й голці впасти – тісно

Перелічити ребра – побити
Зробити з мухи слона – перебільшити
Пекти раків – почервоніти
Палець об палець не вдарити – ледарювати.

Мати голову на плечах – розумний
Продавати зуби – сміятися
Замилювати очі – обдурювати
Як нитка за голкою - невідступно
6. Розгадати загадки.
Маленька, менша від мачини.
Ні з ким не стану на борню,
А при читанні коли треба
И людини мову зупиню.   (Крапка)

Хоч в усій мові нас немає,
А на папері мовчимо.
Та все, що ти читаєш, друже,
Сприймати правильно вчимо. (Розділові знаки)

Він після речення, цитати,
Вмостився, схожий на гачок
Всіх нас примушує питати,
А сам ні пари з уст - мовчок. (Знак питання)