asyan.org
добавить свой файл
1
Артемівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 18

Артемівської міської ради Донецької області

Розробка уроку з математики на тему

« Склад числа 7. Дні тижня»

1 клас

Підготувала вчитель

початкових класів

Петриченко Ольга Вікторівна

d:\sk-belosnezhka-15.jpg

м. Артемівськ

2012 – 2013 н.р.

Задачі уроку:

  • ознайомити учнів зі складом числа 7, розглянути всі варіанти складу числа 7;

  • вправляти в написанні цифр;

  • вчити складати, розв’язувати і записувати приклади на додавання в межах 7;

  • закріплювати знання назв днів тижня;

  • вдосконалювати обчислювальні навички;

  • розвивати мислення, пам’ять, дрібну моторику пальців рук;

  • формувати інформаційні, комунікативні, соціальні, математичні компетентності;

  • виховувати охайність під час письма, старанність, бажання вчитися.

Обладнання: ППЗ освітньої галузі «Математика» 1 клас; відео «Павучок» для пальчикової гімнастики; індивідуальні цифрові віяла та лічильні палички; картка «Цифра 7»; наочний лічильний матеріал; м’яч для усної лічби; Білосніжка і сім гномів (малюнки пронумеровані); книжка «Білосніжка і сім гномів»; музична фізкультхвилинка; таблиця «Склад числа 7»; намальовані 3 будиночки для естафети; індивідуальні картки «Порівняння у межах 7»; картки зі знаками «більше», «менше», «дорівнює»; презентація «Склад числа 7».

^ Хід уроку

І Організаційний момент. Перевірка готовності до уроку

Всім, всім добрий день!

Геть з дороги наша лінь.

Не заважай трудитися,

Не заважай учитися!
ІІ Актуалізація опорних знань учнів


  1. Бесіда.

  • З яким числом ми познайомилися на попередньому уроці? (7)

  • А ви знаєте, що число 7 магічне? Про це нам розкажуть наші друзі Сонечко і Равлик. ППЗ «Математика»,1 клас



  1. Усна лічба (кількісна і порядкова)

  • Порахувати від 1 до 7; від 7 до 1

  • У яких казках зустрічається число 7? До нас завітали гості: Білосніжка і 7 гномів.

Швидко роздаю гномиків(малюнки з гномиками пронумеровані)

  • Станьте, гномики, за порядком збільшення.

  • А Білосніжка стане між…, за…, перед…



  1. Повторення написання числа 7

Першого гномика звуть Понеділок.

h:\гноми\adv1125_l.jpg

Він дуже серйозний, бо відповідає за весь наступний тиждень. Скільки у тижні днів?

Пропишіть цифру 7 у зошитах.

^ Ось свій зошит я відкрию

І як треба покладу.

Сяду рівно, не зігнуся,

За роботу я візьмуся.

ІІІ Повідомлення теми і завдань уроку

ІV Вивчення нового матеріалу

  1. Робота з лічильним матеріалом – індивідуальні лічильні палички.

  • Як звуть першого гномика?

Другого гномика звуть Вівторок.

h:\гноми\630320.jpg

Він винахідник і любить конструювати з «чарівних» паличок.

Викладіть 7 паличок. Відсуньте 1. Скільки ліворуч? Праворуч? Всього? Як можна утворити число 7?

Відсуньте 2 палички. Скільки ліворуч? Праворуч? Всього? Як можна утворити число 7?

Відсуньте 3 палички. Скільки ліворуч? Праворуч? Всього? Як можна утворити число 7?

Складіть палички у пенальчики.

  1. Фізкультхвилинка «Учитель танців»

  • Як звуть першого гномика? Другого? А третього гномика звуть Середа.

h:\гноми\623587.jpg

Він дуже непосидючий і полюбляє танцювати.

  1. Робота з підручником.

  • Як звуть гномиків, з якими ми вже познайомилися?

Четвертого гномика звуть Четвер.

h:\гноми\гном.jpg

Він книголюб, любить читати книжки.

Відкриваємо підручники по закладинах.

П: с. 30 №2. Робота за малюнком в підручнику (усно).

  • Пальчикова гімнастика «Павучок»

V. Закріплення вивченого матеріалу.

  1. Складання прикладів на додавання за лічильним матеріалом.

Запис прикладів у зошити.

Повторення складу числа 7 за таблицею.

  1. Естафета «Засели будиночки»

  • Як звуть наших гостей? П’ятого гномика звуть П’ятниця.

h:\гноми\dopey-from-snow-white-and-the-seven-dwarfs-01.jpg

Він грайливий, веселий. І ми пограємо.

Естафета.

  1. Порівняння чисел у межах 7. Індивідуальна робота за картками.

Повторення імен гномиків.

  • Шостого гномика звуть Субота.h:\гноми\gnomiki-1.jpg


Він дуже невпевнений : не знає, який знак поставити між числами – менше, більше чи дорівнює. Треба його підтримати.

Порівняння чисел у межах 7.

  • Взаємоперевірка.



  1. Робота з віялами.

Презентація «Склад числа 7» - повітряні кульки.

  • Сьомого гномика звуть Неділя.

h:\гноми\623590.jpg

Він відповідальний, бо йому треба підвести підсумки за тиждень і відпочити. Гномик показує 1 кульку, а ви доповніть число до 7.

  1. Повторення назв днів тижня.

  • Назвіть всіх гномиків за іменами.

Як назвати ці дні одним словом?

Який день тижня був вчора? Позавчора? Сьогодні? Завтра?

  1. Білосніжка веде всіх гномиків відпочивати.

Прочитайте книжку «Білосніжка і сім гномиків»

VІ. Підсумки уроку. Рефлексія.

  • Чи сподобався вам наш урок? Чим?

  • Що було робити легко?

  • Що було зробити важко?