№
п/п
| Прізвище автора-упорядника
| Назва роботи
| Анотація
| Примітка
|
ЗОШ № 1
|
1.
| Максимчук З.О.
| «Діалогічне мовлення»
| Мета посібника – навчити дітей складати діалог на задану тему, використовувати формули мовленнєвого етикету, дотримуватись правил спілкування, норм літературної мови.
| Не має рекомендацій щодо використання посібника. У анотації не вказано кому рекомендується посібник. Відсутній вступ, перелік авторів малюнків
|
2.
| Гаврилюк Л.В.
Лауреат
| « Вчись читати граючись»
| Посібник містить вправи і завдання для учнів 1 класу з навчання грамоти
| В анотації не вказано кому рекомендується збірка. Після назви посібника стоїть крапка
|
3.
| Постельжук Л.Г.
| « Безкрає небо у ваших руках»
| Збірка містить доробки учнів, вправи та ігри
| Не має рекомендацій щодо використання збірки.відсутній зміст.
|
4
| Максимюк С.І.
ІІІ
| «Нестандартні уроки»
| Збірка містить розробки нестандартних, інтегрованих уроків, позакласних занять.
| В анотації не вказано кому рекомендується збірка.
|
ЗОШ № 3
|
1.
| Конюрська Р.В.
| «Математичний словограй »
| У збірнику вміщено математичні лічилки, віршовані загадки про цифри, фізкультхвилинки для уроків математики, ребуси, кросворди, складені на основі краєзнавчого матеріалу.
| Не вказано авторів віршів
|
2.
| Телюк Т.М.
ІІ
| « Юний розумник»
| У посібнику вміщені пізнавальні завдання для розвитку логічного мислення школярів, орієнтований на дітей віком 9-10 років.
|
|
3.
| Мельник Я.В.
І
| « Неси добро у світ природи»
| Дидактичні матеріали для формування екологічної компетентності. Рекомендовано вчителям початкових класів, студентам педагогічних закладів.
|
|
^
|
1.
| Джус О.В., Кухаренко О.Ф., Козлюк В.М., Осолінська О.В., Міхновець Т.В., Федорчук А.О., Чужда МюВ., Томчук М.О.
І
| « Від школярика до чемпіона»
| Навчальний посібник містить завдання з математики, читання, рідної мови, основ здоров’я, навчального курсу « Я і Україна», мистецтва, які об’єднані спортивною тематикою, підібрані з урахуванням вікових особливостей учнів початкових класів. Мета посібника – розширити кругозір школярів, сприяти збагаченню словникового запасу, формуванню творчої активності та розвитку мислення, пропаганди здорового способу життя.
|
|
^
|
1.
| Чеботарьова Ж.М.
| «100 завдань для міркувань»
| Збірка завдань для розвитку мислення, творчої уяви, уміння міркувати логічно, творчого пошуку..
| Немає анотації до посібника, списку використаних джерел.
|
СЗОШ № 5
|
1.
| Федеюк Л.В. ІІІ
| Дидактична гра – засіб розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів.
| Посібник містить дидактичні ігри з української мови, читання, математики, природознавства, які сприяють розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Мета видання – допомогти вчителю зацікавити учнів до навчання.
| Не вказано авторів малюнків (джерел)
|
2
| Андріюк Г.О. Лауреат
| Люби і знай свій рідний край. Дубенщина загадкова
| Посібник містить кросворди краєзнавчого характеру до використання на уроках української мови, читання, Я і України для учнів 2-4 класів. Рекомендовано вчителям початкових класів.
| Не вказано адреси джерел зображень.
|
3. .
| Цихоцька А.В.
| Потоваришуй з іменником. 4 клас
| Посібник містить вправи та завдання для 4 класу з української мови по темі « Іменник». Рекомендовано вчителям та учням 4 класу.
| Не вказано авторів малюнків. Відсутній електронний варіант роботи.
|
ЗОШ №6
|
1.
| Гапонюк Л.Є. ІІ
| « Брама у світ чарівного»
| У посібнику подано систему пізнавальних завдань, пов’язаних з вивченням передбачених програмою творів зарубіжних письменників на уроках читання в 3-4 класах. Більшість завдань мають ігрову форму, сприяють поглибленню і закріпленню вивченого матеріалу.
|
|
2.
| Кузьмич О.О.
| «Свято першого десятка»
| У збірку увійшли цікаві завдання з математики для першого класу
| Відсутня анотація до збірки, список використаних джерел, присутні від скановані сторінки інших видань. Відсутній електронний варіант роботи.
|
ЗОШ №7
|
1.
| Богайчук Н.А. Лауреат
| «Математичний довідник для учнів початкових класів"
| У посібнику розкривається зміст математичних термінів, що вивчаються учнями початкових класів на уроках математики. Рекомендовано для учнів початкових класів , вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, для студентів педзакладів.
| Шрифт на відповідає нормам.. Рекомендовано використовувати кольорову гаму для оформлення роботи. Відсутній електронний варіант роботи.
|
2.
| Богайчук Н.А.
| « Тексти для читання на уроках християнської етики»
| Посібник має на меті сприяти формуванню духовних цінностей та ідеалі школярів, доброти, людяності, чесності, працьовитості.
| Шрифт на відповідає нормам. Ілюстрації мають малий розмір. Не вказано авторів розміщених творів. Відсутній електронний варіант роботи.
|
3.
| Поліщук Н.О.
| «Художні мініатюри В.Сухомлинсь-кого»
| Посібник містить зібрані художні мініатюри Сухомлинського, рекомендовано вчителям початкових класів, вихователям групи продовженого дня, студентам педзакдадів, батькам.
| Відсутній список використаної літератури. Не до всіх ігор є рекомендації щодо використання. Відсутній електронний варіант роботи.
|
4.
| Росоловська Л.Ф
| «Дубно від А до Я»
| Мета посібника: поглибити знання про рідне місто, виховувати любов до рідного краю, почуття патріотизму.
| Відсутній практичний блок, електронний варіант роботи.
|
5.
| Сень А.Є.
| «Математичний марафон Євро 2012»
| Посібник містить дидактичні матеріали з математики для учнів 1-4 класів.
| Немає списку використаної літератури, розмір шрифту не відповідає нормам, неякісний друк, відсутній розв’язок поданих завдань немає систематизації матеріалу по класах.. Відсутній електронний варіант роботи.
|
6.
| Руденко І.Г.
| «Розвиток творчої особистості школяра засобами слова»
| Посібник для вчителів початкових класів. Містить матеріал для уроків читання та рідної мови.
| Не вказаний автор. Немає анотації на книгу. У посібнику відсутній додаток№2, який вказано в змісті. Відсутній електронний варіант роботи.
|
|
|
|
|
|