№
п/п
|
Прізвище автора-упорядника
|
Назва роботи
|
Анотація
|
Примітка
|
ЗОШ № 1
|
1.
|
Максимчук З.О.
|
«Діалогічне мовлення»
|
Мета посібника – навчити дітей складати діалог на задану тему, використовувати формули мовленнєвого етикету, дотримуватись правил спілкування, норм літературної мови.
|
Не має рекомендацій щодо використання посібника. У анотації не вказано кому рекомендується посібник. Відсутній вступ, перелік авторів малюнків
|
2.
|
Гаврилюк Л.В.
Лауреат
|
« Вчись читати граючись»
|
Посібник містить вправи і завдання для учнів 1 класу з навчання грамоти
|
В анотації не вказано кому рекомендується збірка. Після назви посібника стоїть крапка
|
3.
|
Постельжук Л.Г.
|
« Безкрає небо у ваших руках»
|
Збірка містить доробки учнів, вправи та ігри
|
Не має рекомендацій щодо використання збірки.відсутній зміст.
|
4
|
Максимюк С.І.
ІІІ
|
«Нестандартні уроки»
|
Збірка містить розробки нестандартних, інтегрованих уроків, позакласних занять.
|
В анотації не вказано кому рекомендується збірка.
|
ЗОШ № 3
|
1.
|
Конюрська Р.В.
|
«Математичний словограй »
|
У збірнику вміщено математичні лічилки, віршовані загадки про цифри, фізкультхвилинки для уроків математики, ребуси, кросворди, складені на основі краєзнавчого матеріалу.
|
Не вказано авторів віршів
|
2.
|
Телюк Т.М.
ІІ
|
« Юний розумник»
|
У посібнику вміщені пізнавальні завдання для розвитку логічного мислення школярів, орієнтований на дітей віком 9-10 років.
|
|
3.
|
Мельник Я.В.
І
|
« Неси добро у світ природи»
|
Дидактичні матеріали для формування екологічної компетентності. Рекомендовано вчителям початкових класів, студентам педагогічних закладів.
|
|
^
|
1.
|
Джус О.В., Кухаренко О.Ф., Козлюк В.М., Осолінська О.В., Міхновець Т.В., Федорчук А.О., Чужда МюВ., Томчук М.О.
І
|
« Від школярика до чемпіона»
|
Навчальний посібник містить завдання з математики, читання, рідної мови, основ здоров’я, навчального курсу « Я і Україна», мистецтва, які об’єднані спортивною тематикою, підібрані з урахуванням вікових особливостей учнів початкових класів. Мета посібника – розширити кругозір школярів, сприяти збагаченню словникового запасу, формуванню творчої активності та розвитку мислення, пропаганди здорового способу життя.
|
|
^
|
1.
|
Чеботарьова Ж.М.
|
«100 завдань для міркувань»
|
Збірка завдань для розвитку мислення, творчої уяви, уміння міркувати логічно, творчого пошуку..
|
Немає анотації до посібника, списку використаних джерел.
|
СЗОШ № 5
|
1.
|
Федеюк Л.В.
ІІІ
|
Дидактична гра – засіб розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів.
|
Посібник містить дидактичні ігри з української мови, читання, математики, природознавства, які сприяють розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Мета видання – допомогти вчителю зацікавити учнів до навчання.
|
Не вказано авторів малюнків (джерел)
|
2
|
Андріюк Г.О.
Лауреат
|
Люби і знай свій рідний край. Дубенщина загадкова
|
Посібник містить кросворди краєзнавчого характеру до використання на уроках української мови, читання, Я і України для учнів 2-4 класів. Рекомендовано вчителям початкових класів.
|
Не вказано адреси джерел зображень.
|
3. .
|
Цихоцька А.В.
|
Потоваришуй з іменником. 4 клас
|
Посібник містить вправи та завдання для 4 класу з української мови по темі « Іменник». Рекомендовано вчителям та учням 4 класу.
|
Не вказано авторів малюнків. Відсутній електронний варіант роботи.
|
ЗОШ №6
|
1.
|
Гапонюк Л.Є.
ІІ
|
« Брама у світ чарівного»
|
У посібнику подано систему пізнавальних завдань, пов’язаних з вивченням передбачених програмою творів зарубіжних письменників на уроках читання в 3-4 класах. Більшість завдань мають ігрову форму, сприяють поглибленню і закріпленню вивченого матеріалу.
|
|
2.
|
Кузьмич О.О.
|
«Свято першого десятка»
|
У збірку увійшли цікаві завдання з математики для першого класу
|
Відсутня анотація до збірки, список використаних джерел, присутні від скановані сторінки інших видань. Відсутній електронний варіант роботи.
|
ЗОШ №7
|
1.
|
Богайчук Н.А.
Лауреат
|
«Математичний довідник для учнів початкових класів"
|
У посібнику розкривається зміст математичних термінів, що вивчаються учнями початкових класів на уроках математики. Рекомендовано для учнів початкових класів , вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, для студентів педзакладів.
|
Шрифт на відповідає нормам.. Рекомендовано використовувати кольорову гаму для оформлення роботи. Відсутній електронний варіант роботи.
|
2.
|
Богайчук Н.А.
|
« Тексти для читання на уроках християнської етики»
|
Посібник має на меті сприяти формуванню духовних цінностей та ідеалі школярів, доброти, людяності, чесності, працьовитості.
|
Шрифт на відповідає нормам. Ілюстрації мають малий розмір. Не вказано авторів розміщених творів. Відсутній електронний варіант роботи.
|
3.
|
Поліщук Н.О.
|
«Художні мініатюри В.Сухомлинсь-кого»
|
Посібник містить зібрані художні мініатюри Сухомлинського, рекомендовано вчителям початкових класів, вихователям групи продовженого дня, студентам педзакдадів, батькам.
|
Відсутній список використаної літератури. Не до всіх ігор є рекомендації щодо використання. Відсутній електронний варіант роботи.
|
4.
|
Росоловська Л.Ф
|
«Дубно від А до Я»
|
Мета посібника: поглибити знання про рідне місто, виховувати любов до рідного краю, почуття патріотизму.
|
Відсутній практичний блок, електронний варіант роботи.
|
5.
|
Сень А.Є.
|
«Математичний марафон Євро 2012»
|
Посібник містить дидактичні матеріали з математики для учнів 1-4 класів.
|
Немає списку використаної літератури, розмір шрифту не відповідає нормам, неякісний друк, відсутній розв’язок поданих завдань немає систематизації матеріалу по класах.. Відсутній електронний варіант роботи.
|
6.
|
Руденко І.Г.
|
«Розвиток творчої особистості школяра засобами слова»
|
Посібник для вчителів початкових класів. Містить матеріал для уроків читання та рідної мови.
|
Не вказаний автор. Немає анотації на книгу. У посібнику відсутній додаток№2, який вказано в змісті. Відсутній електронний варіант роботи.
|
|
|
|
|
|