asyan.org
добавить свой файл
1
n=Осінь листя закружляє І малят порозважає~sz=56223;pg=1;te=Мета: узагальнити знання дітей про осінь; вчити дітей співати, танцювати та грати~cat=~t=~!~Осінь листя закружляє і малят порозважає

(Розвага для дітей дошкільного віку)

Мета: узагальнити знання дітей про осінь; вчити дітей співати, танцювати та грати;

розвивати активність музичного сприйняття; виховувати почуття дружби;

сприяти створенню гарного настрою.

Обладнання: кленові листочки з завданнями, хустинка, фонограми.

Хід розваги

Зала прикрашена кленовими листочками, які заховані в різних місцях (прикріплені на вікнах, шторах, тощо.)
Ведуча: Добрий день, малята!

Рада вас усіх вітати

На гостинах незвичних,

Казкових, музичних!

У нас сьогодні незвичайні заняття, а гостини. Тож давайте привітаємось по особливому.

- Добрий день вам, діти! - Добрий день!

- Добрий день вам, жабки! - Ква-ква-ква!

- Добрий день вам, киці! - Няв-няв-няв!

- Добрий день, телятка! - Му-му-му!

- Добрий день, малятка! - Добрий день!
^ Ведуча: Мені цікаво, діти, знати, як ви почуваєте, як ви поживаєте?

Гра „ Як живеш?”
Ведуча: До нас повинні завітати гості з країни Музляндії – дві сестрички. Одна з них вміє гарно співати й зовуть її – Голосинка, а друга гарно танцює й зовуть її – Балеринка. Мені здається я чую їхні голоси – вони поспішають до нас!
( Під музику заходять Голосинка та Балеринка)

Голосинка: Я співаю, я співаю-

Голосок дзвінкий я маю.

Хочу й вас співать навчити,

З пісенькою веселіше жити!
Балеринка : Я танцюю, я танцюю.

Разом з вами пожартую.

Буду танців вас навчати

І з малятами кружляти!
(Розпочинається суперечка між Голосинкою та Балеринкою)

Голосинка: Ні, не хочу я співати – краще буду танцювати! (пробує затанцювати, але нічого не виходить).

Балеринка: Не хочу більше танцювати, краще буду я співати! (намагається заспівати, але нічого не виходить).

Ведуча: Голосинко! Балеринко! Постривайте! Зупиніться!

Голосинко, – ти ж гарно співаєш – тож співай і маляток научай!

Балеринко, - а ти так гарно танцюєш – тож танцюй і не горюй!

Малята чекають від вас гарних пісень і веселих таночків!

( Гра „Аплодисменти”)
Голосинка: Знаю пісню я гарненьку,

Заспіваєм веселенько!

Будем пісню починати –

Один одного вітати!

(Пісня „Треба всим нам привітатись!”

Балеринка: Розвесилитися я знаю

Завжди танок допомогає.

В коло всі мерщій ставайте,

І танок розпочинайте!

(Танок каченят)
Ведуча: Діти! Послухайте загадку.

Жовте листячко летить,

Під ногами шелестить,

Сонце вже не припікає,

Коли, діти, це буває?

(Восени).

Яка зараз пора року? Назвіть осінні місяці.

Вересень місяць добре газдує, А місяць жовтень мряку розвіє,

Овоч смачненький дітям дарує. В лісах, в садочках лист пожовтіє.

А листопад той жалю не має.

З дерев останнє листя зриває.

Яка осінь? Як про неї говорять? Осінь-чарівниця, золота осінь.

В далекому лісі

Осінь килим ткала,

На листок кленовий

Вербовий поклала.

Листя падає – осінь листопадує. По доріжці на одній ніжці вітер стрибає...

Ведуча: Діти! Сьогодні у нас сталася невеличка пригода:

Зранку вітерець-пустун

Листя у Палац надув.

Листочки весело кружляли

Й до віконець прилипали.

Давайте з вами погуляєм,

Листочки різні відшукаєм.

(Голосинка й Балеринка запрошують дітей знайти листочки у залі. Звучить музика, діти шукають листочки.)
Голосинка: Ось листочки – на них якісь рядочки!

Осінь нас вітає – завдання посилає!

( Голосинка й Балеринка беруть по черзі листочки з написами завдань, підкидають угору, промовляють слова)

Ти, листочок, полети, про завдання розкажи!

(Завдання зачитуються, разом з дітьми виконують)
- утворити „Зірочку”-( вправа з Балеринкою).

  • організувати „оркестр” –( гра на музичних інструментах з Голосинкою).

  • гра „веселий потяг” – ( проводить Балеринка).

  • гра „ осіннє деревце” – ( проводить Голосинка).

Ігрова програма:

Гра „Лавата”.

Гра „ Якщо весело живеться”.

Гра „ Ти, дружочок, ручку дай!”

Голосинка: Прийшла пора нам прощатись, дітвора!

Балеринка: Будем з вами зустрічатись, співу й танців всі навчатись!

^ Разом: Будьте здорові! Будьте щасливі! Будьте веселі! Будьте красиві!

Додаток
Вірші про осінь.

Осінь. Осінь.

В далекому лісі Їде осінь на рябому коні.

Осінь килим ткала, Рябі в осені дні:

На листок кленовий То сизая хмара низько нависно;

Вербовий поклала. То яснеє сонечко весело зблисне.

І. Царинний. В. Пепа.
Вже сонце не гріє, Веселий вересень у лісі

Не жовтіє жито, Повісив ліхтарі,

Мак не червоніє. І сонце на злотистім списі

Лише иряка сіє Гойдається вгорі.

Крізь небесне сито. Ю. Клен.

М. Підігрянка
Вітер з пожовклим листком Нумо звідси, нумо звідси,

Грається в котика-мишки. Осінь з холодом прийшла.

То поженеться біжком, Журавлям вже стало кепсько,-

То підкрадається нишком. Полетять шукать тепла.

Ну, а коли спійма, Г. Чубач

Буде, дітки,

Зима^ . Осінні хмари сірі, як слон.

В. Терен. Великі хмари холодом нагусли.

Червоне листя падає в гаю.

Летять у вирій дуже дикі гуси,

А я слонам привіт передаю.

Л. Костенко.
^ Прислів’я, приказки, загадки.

Осінь збирає, а весна з’їдає. Невидимка ходить в гаї,

Осінь на рябому коні їздить. Всі дерева роздягає.

(Осінь).

Осінь іде за собою дощ веде.

Жовте листячко летить,

Вересневий час – сім погод у нас: Під ногами шелестить,

сіє, гріє, віє,туманіє, холодніє, Сонце вже не припікає,

гуде,ще й згори йде! Коли це буває?

(Восени).

Жовтень ходить по краю, Вересень місяць добре газдує,

Та й виганяє птиць із гаю. Овоч смачненький дітям дарує.

Листопад зимі ворота відчиняє. А місяць жовтень мряку розвіє,

В лісах, в садочках лист пожовтіє.

А листопад той жалю не має,

З дерев останнє листя зриває.

^ Прикмети осені.

Грім у вересні на теплу осінь. Дуже багато ягід горобини – на суху осінь.

У жовтні – на сніжну зиму. Відлітають гуси – чекай снігу.

Багато павутиння на „бабине літо” – на ясну осінь і холодну зиму.
Гра „Осіннє деревце”.
Ведучий розповідає дітям, що восени з дерев вітер зриває різнокольорове листя, бавиться з ним: листочки кружляють в повітрі й опускаються на землю. Ведучий розкидає по залі кленове й дубове листя за кількістю дітей. За командою :” 1-2-3 листячко збери, деревце осіннє утвори!”- діти беруть по одному листочку – дубовому чи кленовому, збігаються в команди з однаковими листочками, піднімають листочок вгору. За командою „1-2-3 листячко лети!” діти під музику розбігаються по залі, кружляють; коли музика закінчується листочки розкидають на підлогу. Гра повторюється декілька раз. Ведучий щоразу визначає, яке „деревце” швидше утворилось. Роль ведучого спочатку виконує дорослий, в подальшому можна залучати дітей.