asyan.org | 1 2 3 4 Матеріали на Всеукраїнський конкурс науково-методичних розробок з дослідницько-експериментального напряму позашкільної освіти вчительки української мови та літератури Квіт невської ЗОШ І-ІІІ ступенів Немирович Тетяни Миколаївни 2011 Заявка на участь у Всеукраїнському конкурсі науково-методичних розробок з дослідницько-експериментального напряму позашкільної освіти суспільно-гуманітарного профілю Прізвище: Немирович Ім’я: Тетяна По батькові: Миколаївна Місце роботи: Квітневська ЗОШ І-ІІІ ступенів Посада: вчитель української мови та літератури ^ Поштова адреса: 30244 с. Квітневе Білогірського району Хмельницької області Телефон: (03841)97710 e-mail: kvitnevezosh@rambler.ru Дата Підпис Зміст
^ Програма елективного курсу «Ти знаєш, що ти – людина» для 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів Пояснювальна записка Перед людиною три шляхи до розуму: шлях міркування – найблагородніший; шлях наслідування – найлегший; шлях особистого досвіду – найважчий. Конфуцій Література є не лише джерелом певної інформації, вона – головний ( а може, і єдиний) вихователь, особливо ж якщо взяти до уваги , що жити нам доводиться в часи гострих духовних та моральних криз і сучасна молода людина занадто далеко відходить від ідеалів добра, людинолюбства, честі й чесності. Людина приходить у цей світ, щоб пізнати найвищі цінності, які звеличують її душу, дають можливість відчувати власну гідність, формують по- справжньому красиву особистість. Позашкільна робота з дітьми потребує від учителя – словесника постійного підвищення своїх професійних якостей, методологічної компетентності та методичної майстерності, зростання його загальної гуманітарної культури, тому перед учителем літератури стоїть важливе завдання – виховати людину , особистість. Заняття курсу мають стати джерелом утвердження засадничих основ високоморальної особистості, наповнення її життя глибоким сенсом активного служіння добру й істині. Цей курс дає можливість ознайомитись із кращими надбаннями літератури, сприяє формуванню всебічно обдарованої особистості. Курс розрахований на тих учнів, які цікавляться літературою, хочуть краще пізнати сутність людського життя, розібратись у його складних перипетіях, прагнуть у майбутньому пов′язати своє життя з тими галузями, що пов′язані з літературою. Дібрані твори відкриватимуть перед школярами світ через призму їхнього сприйняття, сферу їх роздумів, настроїв, почуттів, даватимуть приклади позитивних поведінкових моделей та утвердження особистісності, формуватимуть морально-етичні цінності й позитивні риси характеру та сприятимуть усвідомленню школярами власності самобутності , потреби особистісного самоствердження, активному становленню юної особистості на засадах гуманізму. Мета вивчення курсу :
^ Зміст навчального матеріалу 8 клас 35 год, 1 год на тиждень
^ Методичні рекомендації щодо вивчення елективного курсу «Ти знаєш, що ти – людина» Курс має забезпечити індивідуальні інтереси учня : формування індивідуальної освітньої траєкторії школяра, орієнтація на усвідомлений та відповідальний вибір майбутньої професії. Програма курсу розрахована на 35 годин на рік (1 година на тиждень). Робота учнів у кінці навчального року має бути оцінена. ^ Нормативні дані:
Обравши курс, вчитель має право скоригувати кількість годин: розширити або ущільнити кількість годин на вивчення творчості кожного письменника. ^ Навчальний посібник (методична розробка для учнів) Посібник спрямований на розвиток творчих здібностей, загальнокультурного рівня учня через ознайомлення їх із життєвим і творчим шляхом письменників, розвиток високих моральних цінностей , втілених у художніх творах; виховання сучасної естетично розвиненої особистості, творчого читача зі сформованим почуттям національної свідомості та власної людської гідності. ^ Лепкий Богдан Сильвестрович (1872 - 1941) Доля щедро обдарувала Богдана Лепкого. І він не змарнував свого таланту. Богдан Лепкий залишив багату творчу спадщину як поет і прозаїк, критик і літературознавець. Народився у селі Крегулець 9 листопада 1872 року на Поділлі у родині священика. Закінчивши Бережанську гімназію, здобув вищу освіту у Віденському , Краківському та Львівському університетах. Учителював у Бережанах, у Кракові, був професором української літератури Ягелонського університету. Кращі твори письменника: збірки поезій «З глибин душі», «Поезіє, розрадо одинока», «Доля»; збірки оповідань «З села», «Щаслива година», «У глухім куті»; історичні твори - «Мазепа», «Вадим», «Калла», «Орли». «Цвіт щастя». Ця новела розповідає у притчовій формі про складні пошуки щастя та своєї долі. На цьому шляху чекають важкі випробування , небезпечні ситуації. Якось, відповідаючи на питання маленького хлопчика, мати сказала йому, що щастя – то квітка, що росте ген за ставом. Хлопчик уночі вирішив відшукати квітку щастя. Він ледь не втопився, але і у хворобливих мареннях все просився шукати квітку щастя. Хлопчик видужав і виріс. Старий вчитель ботаніки навчив розпізнавати усі квіти. Він тепер добре знає, що там далеко, за водою, не росте жодна квітка щастя. А все ж таки йому хочеться так її знайти. Цей твір пробуджує бажання творити добро, іти на самопожертву заради інших, заради високих ідеалів. ^ Спиридон Феодосійович Черкасенко ( 1876- 1940 ) Спиридон Черкасенко - автор понад 30 збірок оповідань. Поезій, драм, романів. Чимало його віршів стали народними віршами. Народився письменник 24 грудня 1876 року в місті Новий Буг на Херсонщині. Закінчив двокласну школу. Потім Новобузьку вчительську семінарію. Творчість С. Черкасенка має два чітко окреслені період – відповідно до перебування в Україні та в еміграції. С. Черкасенко плідно працював у поезії, драматургії, великій прозі. Та довгий час спадщина письменника не видавалася, він був вилучений із літературного процесу, а пізніше його творчість обходили мовчанням. Кращими творами письменника є: « Казка старого млина», « Про що тирса шелестіла», « Пригоди молодого лицаря». Помітним здобутком малої прози С. Черкасенка є збірка « Маленький горбань». Книгу присвячено «дітям праці, нужди і горя». « Маленький горбань». Головний герой оповідання – шахтарський хлопчик Павлик, який живе з матір′ю і дідом Антипом у маленькій убогій хатинці. Маленький горбань тяжко переживає своє каліцтво ( хлопці не хочуть з ним гратись ). Спілкувався він тільки з дівчатками, переповідав їм казки і сни, а вони, в свою чергу, слухали заворожено його поважну, повчальну мову. Цей світ казок зробив його лагідним, тихим, добрим, чулим до всього живого. Одного разу одноліток Павлика, Захарко, жорстоко побив хлопчика лише за те, що той намагався зберегти гнізда жайворонків від знищення зухвалим хлопчиськом. Коли ж дід Антип, єдиний захисник Павлика, привів Захарка додому і сказав Павлику відлупцювати його, то Павлик, побитий, зневажений, плачучи підбіг до діда, благаючи його не наказувати хлопчика. Павлик запропонував Захаркові погратися в крем′яки – і так вони затоваришували. Письменник, зображуючи стосунки між дітьми, навчає бути добрими, співчутливими, не байдужими до горя ближнього. Добро перемагає зло, і на зло треба відповідати добром. Справжня краса людини не фізична, а внутрішня, бо іноді за потворною подобою знаходиться справді внутрішня краса, щира душа і добре серце. ^ Олександр Петрович Довженко (1894 – 1956) Олександр Довженко був кінорежисером, сценаристом, письменником, художником, публіцистом, працював у різних видах мистецтв. Із дитинства був неперевершеним мрійником і фантазером. Його все цікавило довкола, всі галузі людської діяльності. Скрізь бажав утрутися, що засвідчує широту його світогляду. Великий художник слова народився 10 вересня 1894 року на околиці містечка Сосниці В’юнище на Чернігівщині в багатодітній сім’ї селян-хліборобів. Учився спочатку у Сосницькій початковій, пізніше – вищій початковій школі та Глухівському учительському інституті. Після закінчення інституту працював учителем у Житомирі та Києві. Мріє про університетську освіту, про академію мистецтв. 1917 року вступив до Київського комерційного інституту на економічний факультет. З 1921 по 1923 рік знаходиться О. Довженко на дипломатичній службі в Польщі, Німеччині. Відомий О. Довженко як карикатурист. Політичні й побутові карикатури , ілюстрації до творів українських письменників, портрети, шаржі, обкладинки до книг і журналів, плакати, малюнки до кінофільмів – у таких жанрах виступає художник. Творчий пошук привів О. Довженка на Одеську кінофабрику: «…Я відчув інстинктом і збагнув розумом, що кіно і є той могутній засіб , через який я зможу в достатній мірі виявити себе як художник». Олександр Довженко сам писав сценарії до своїх кінофільмів, формуючись одночасно і як кінорежисер, і як письменник. В українській літературі він виступив зачинателем жанру кіноповісті. Першою спробою в кіно стали фільми «Вася - реформатор», «Сумка дипкур’єра», пізніше – «Арсенал», «Звенигора», «Земля». Московські кінокритики оголосили фільм «Земля» націоналістичним, порадили митцю задуматись над висвітленням обраних тем. А кіноповісті «Україна в огні», «Повість полум’яних літ» взагалі заборонили екранізувати й друкувати. Сталін заборонив Довженкові вертатися в Україну і працювати на Київській кіностудії. Розлука з Україною, постійний тиск на митця з боку влади, неможливість реалізувати більшість творчих задумів , вимушене продукування фільмів на замовлення Кремля підривали здоров’я сивочолого майстра, гнітили його душу. Перед смертю Довженко намагався повернутися в рідний край , однак не судилося. Найвищими художніми критеріями митець вважав красу і «…чисте золото правди». За умов тоталітаризму влада намагалася зламати художника, деформувати його талант. Насправді ж творча спадщина генія екрана і пера забезпечила йому місце серед найбільших світочів людства. Кращими творами О. Довженка є: «Земля», «Україна в огні», «Повість полум’яних літ». «Зачарована Десна», «Поема про море», «Щоденник» та інші. следующая страница >> |
![]() |