asyan.org
добавить свой файл
1

Тема: Жити в мирі та злагоді з іншими


Мета: довести необхідність дотримання заповідей Божих; учити дітей жити в мирі, злагоді, любити та шанувати своїх батьків; формувати усвідомлення необхідності дотримання морально-етичних норм і правил, виховувати любов до ближнього.


Обладнання: піктограми, плакати з рекомендованими темами, дерево миру і злагоди, фонограма Першої симфонії П.І.Чайковського.


Хід уроку

І Вступна частина

1 Привітання

Боже наш, Небесний Отче,

Дякуєм Тобі за сонце

І за весь Твій любий світ:

За повітря, воду, хліб,

За одежу й теплу хату

Дякуєм Тобі, наш Тату.

2 Організаці якласу. 
Емоційний настрій до уроку. 
Вправа "Сонячні подарунки”. 
Діти стають у коло. Педагог із зображенням сонечка обходить коло і, торкаючись кожного по черзі, говорить, що сонечко подарує кожному із них (наприклад: сонячного зайчика, посмішку, теплий промінчик тощо). Діти розповідають, як за допомогою того чи іншого сонячного подарунка вони комусь допоможуть. 

3 Актуалізація опорних знань

1.Бесіда "Кого ми називаємо добрим?” 
-Діти, подумайте і скажіть, з якою людиною вам приємно спілкуватися? 
-Які правила доброти ви знаєте? 
(Учні називають, вчитель записує на дошці) 
- Діти, скажіть, а навіщо бути добрим? 
- Чого в житті може досягти добра людина? 
-Чи модно сьогодні бути добрим? Доведіть свою думку. 
2. Робота з піктограмами. 
Розглянути таблицю чи слайди з зображенням настрою людинию 
- Розпізнайте настрій людини. 
- Коли в людини може бути такий настрій? 
- Попробуйте зобразити всі ці емоції. 
- Пригадайте ситуації, в яких ви відчували ці емоції. 


ІІ Основна частина

1. Робота над темою уроку (бесіда)

Учитель. Діти, сьогодні ми звернемося до вічної теми — теми дружби і любові, злагоди та миру поміж людьми. Дуже добре жити там, де панують доброта і любов, взаєморозуміння та терпимість, де між усіма налагоджені добрі стосунки. Там линуть пісня і жарти, квітне радість та щастя. 
Там не тільки добре спілкуватись, розповідати й слухати про все на світі, 
а приємно просто мовчати, бо знаєш, що тебе оточують доброзичливі 
люди, твої друзі, які ніколи не зрадять і завжди прийдуть на допомогу, 
порадять, добрим слово розвіють усі негаразди. Найбільше щастя — це те, 
що ми живемо на рідній землі, на якій розквітають чарівні квіти, а люди 
живуть спокійно, земля не здригається від страшних вибухів, діти вчаться, 
здобувають знання, щоб зробити наш край ще прекраснішим. Мир на землі — це найбільше багатство, адже так багато цікавого у світі. 


2 Пошукова робота (вірші про мир)

1-й учень 
Мир на землі — це затишок і тиша, 
Це сміх дитячий і душі політ! 
Коли поет чарівні вірші пише 
Про незвичайний, дивовижний світ. 
2-й учень 
Мир на землі — це росяні світанки, 
Краса і творчість, пісня у гаях. 
Мир на землі — це вечори і ранки 
Із радістю і щастям у серцях. 
3-й учень 
Це дні роботи, сповнені натхнення
Щасливі сім'ї, здійснення надій. 
Й нас не лякають вибухи страшні, 
Й солдати не кидаються у бій. 
4-й учень 
Мир на землі — це дім, і мама, й тато, 
Й любові стільки — що аж через край! 
Це та земля, де щастя є багато 
І в кожнім домі — хліба коровай! 


5-й учень 
Це та земля, де сміх і пісня лине, 
І дітий дуть до школи знов і знов. 
Й ніколи у боях ніхто не гине, 
Бо там господар — щастя і любов! 



Учитель. Про мир і щастя мріють люди з давніх-давен. Скільки існує людство, стільки й живе в серцях людей мрія про мир. Тільки мир дає можливість кожній людині здійснити всі найзаповітніші прекрасні мрії, реалізувати себе повністю, розвинути таланти, розкрити свої здібності.


Чому виникають війни? Ви замислювались над цим? Звичайно, замислювались. Мабуть, тому що існують між людьми розлад, заздрість, помста. А чому між дітьми виникають сварки і бійки? Хтось вважає себе найкращим, хоче верховодити, не звертаючи уваги на інтереси та бажання оточуючих. 

Якщо поміж дітьми немає злагоди, то і миру не буде. І до чого це призведе? Чи добре живеться в колективі, де немає злагоди, згуртованості? Йому дуже важливо вчитися жити у злагоді та мирі, дотримуватися норм поведінки, так поводитися, щобнікого не образити, а особливо — не і скривдити тих, хто слабший або менший. Ввічливість, чемність, уміння слухати людей і чути, поступатись і переконувати словами, а не кулаками — безцінні. Тож нам потрібно вчитись бути дипломатами, уміти переконли водоводити свою правоту, добираючи потрібні слова. Адже від людей залежить, чи пануватимуть у суспільстві мир та злагода. Для цього слід знати багато правил, законів, заповідей і дотримуватися їх. 

Людина приходить для добра і радості. Тому завдання у всіх людей на Землі одне — творити добро! 


(ЗвучитьП'ятасимфонія П. І. Чайковського )



Поглянь, дитино, світтакий, як казка! 
У пахощах, у звуках, в кольорах. 
Відсонечка до нас струмитьлюбов і ласка. 
Земля, як увіночку, вся в квітках! 
Відчуй, дитино, запахи чарівні, 
Що від землі ідуть, від квітів і від трав. 
А поять нас струмки й джерела дивні... 
Я хочу, щоб ти серцем це ввібрав! 
Послухай пісню пташки на світанні 
І звуки лісу, поля і небес. 
Яка гармонія! Яке міцне єднання 
Краси і щастя, радості й чудес! 



Живучи в суспільстві, людина не може бути вільною від нього, а тому повинна поважати його закони та правила. Цих правил навчають дітей змалку. Таких правил не так уже й багато, вони лаконічно відображені у мудрій книзі Біблії. Там є десять заповідей, які люди повинні знати і дотримуватись. Ще одне золоте правило звучить так: «Чиніть із людьми так, як хочете, щоб чинили з вами!» 
Кожна людина хоче, щоб до неї добре ставились, привітно розмовляли з нею, любили і поважали її, не кривдили... Тому, впершу чергу, вона сама 
повинна ставитись до інших людей так само! Дуже гарне правило, чи не так? А тепер подумайте кожен про свої вчинки!



2. Фізкультхвилинка

  • Що ж, мабуть, настала пора трохи відпочити.

Я хочу на фізкультхвилинку

Всіх вас запросити

Раз – підніміть ви руки вгору

Два – нахиліться всі додолу

3, 4 – набираємося сили

Нахилились, повернулись, до товариша всміхнулись.

І тихенько сідайте, працювати починайте


3. Мозковий штурм

Чи завжди ми поводимося з іншими так, як хочемо, щоб поводилися з нами? (Відповіді учнів.) Не завжди. Тому, що людина часом надто себе любить і не може правильно оцінити. Потрібно вміти подивитися на себе збоку, тоді можна побачити, що ми буваємо не завжди правими. Отже, коли вам дуже хочеться зробити комусь зауваження, сказати образливе слово — подумайте, а чи ви самі кращі, чи немає у вас недоліків, чи взагалі ви маєте право таке говорити людині. Народна мудрість учить: «Сім разів відміряй, а раз відріж». От і висім разів подумайте, зважте, перш ніж щось сказати, тому що слово є гострішим за ніж, воно глибоко може поранити. 
Є заповідь, яка закликає: «Шануй батька свого і матір свою» — це перша заповідь з обітницею — «Щоб добре велося тобі, і щоб був ти довголітній». Хто ж у світі найрідніший за батька та матір? Вони єдині! Хочеш жити у добрі і злагоді, у любові та радості, то шануй і поважай батька та матір! 
Тепер кожен із вас нехай подумає, як він ставиться до своїх батьків, 
чи завжди він добрий та слухняний, бо навіть коли у вас у думках є щось 
негарне, то ви вже порушуєте цю заповідь. Якщо це так, то не питайте, 
чому у вас не все так, як би хотілось. 
У посланні від Матвія є звернення: «Не судіть ближніх своїх, не судіть, щоб і вас не осудили». Як ви це розумієте? (Відповіді учнів.) 



Висновок:

Отже, не осуджуйте нікого, бо всі люди на землі різні, немає двох однакових, тому в кожного можуть бути свої вади, звички. Тому не можна судити, бо й самі не ідеальні. Ідеальних людей взагалі не існує. Хочете, щоб вас не судили, то й ви не судіть. Яким судом судитимете ви, таким і вас осудять. «Чому в оцісвого брата ти й тріску бачиш, а колоди ж у власному оці не відчуваєш? Як ви це розумієте? (Відповіді учнів.) 
Потрібно завжди жити у мирі і злагоді із самим собою та оточуючими, намагатися завжди виконувати ціз аповіді та правила.
 



Вчитель:

Живи з собою в злагоді і в мирі, 
Не заздри людям і не проклинай. 
Хай буде радість, щастя у квартирі, 
Люби батьків своїх, не ображай. 
Не зневажай, зла не бажай нікому, 
Ділись останнім і добро твори. 
Будь справедливим, чесним будь в усьому 
І щире слово людям говори. 
Бо в добрім слові є тепло і ласка, 
У світлім серці є любов свята. 
А в мудрості, запам'ятай, будь ласка, 
І криється та істина свята, 
Яка людьми нас робить в цьому світі 
З душею чистою, мов сонця промінець, 
То й будешти, як сонечко в зеніті, 
І всі печалі зійдуть нанівець! 


4. Робота над прислів’ями

Учитель. 

Наш народ завжди був високодуховним, дотримувався заповідей Божих. Про це свідчать прислів'я: 
«Хто добра людям бажає, той і сам добро має»; 
«Робиш добро, не кайся, робиш зло, на зло і сподівайся»; 
«Не одежа людину красить, а добрі справи». 
Тому завжди думайте, що і як виробите, що і як говорите, творіть добро, тоді воно до вас обов'язково повернеться. І ніколи нікому не заздріть, бо нема двох однакових людей. Що може один, не можеі нший, а що можете ви, не можуть інші. Відкрийте себе! От і в своєму класі намагайтеся жити дружно, у мирі та злагоді. Пам'ятайте народну мудрість і дотримуйтесь правил. А що говорить народна мудрість про поведінку в колективі? (Діти кажуть прислів'я, які підготували: «Мовчанка гнів гасить»; «Не копай яму іншому, бо сам у неї і впадеш»; «Пильнуй свого носа, а не чужого проса»; «Доброму скрізь добре тощо). 
Завжди пам'ятайте, що потрібно всіх любити. Коли живе у вашому серці свята любов, то ви не пройдете повз чуже горе, допоможете тому, хто цього потребує, а також порадієте разом із тим, хто хоче поділитися радістю. Любов — це найвище у світі почуття, від любові народжується все на Землі!


5. Розкриття поняття любові, як найвищого почуття у світі.

Любов — найвище в світі почуття! 
У ньому сонце, щастя, цілий світ! 
З любові починається життя, 
Вона нас гріє і на схилі літ! 


Учитель.

Отже, вдосконалюйтесь, учіться робити добро людям і творити добро на Землі. Запам'ятайте, що все починається з дитинства. Як навчитеся — такими й підете в це складне життя. Тому не будьте чванливими, заздрісними, егоїстичними, а вчіться бути добрими, вірними, лагідними, щирими і щедрими на любов та добро. Тоді поміж вас пануватимуть мир, злагода, любов і дружба. 

Ніколи зла нікому не творіть, 
Бо зло вертатися погану звичку має. 
Добро творіть, усім добро робіть, 
І втоми серденько нехай не знає. 
З любов'ю в серці, з радістю ростіть, 
Учіться людям сонечком світити. 
І доброту в своїй душі носіть, 
У мирі й злагоді учіться, діти, жити! 
6.. Дидактична гра "Склади оповідання” 
Вивішується таблиця з темами: 
"Я люблю, коли...” 
"Мене турбує...” 
"Коли я злий...” 
"Коли мені погано...” 
"Я боюся...” 
"Коли мене ображають”... 
Пропоную учням проінсценізувати своє оповідання. У головній ролі має бути сам оповідач. 

^ 7. Творча робота «Дерево миру і злагоди» (діти на дерево вивішують листочки зі словами: мир, дружба, злагода, доброта, чесність та ін. даючи правильні відповіді на запитання вчителя)
^ 8. Дидактична гра "На що я схожий?” 
- Намалюйте квітку, на яку ви схожі. 
Озвучити свій малюнок. 
9.Творча робота "Долоня”. 
Намалювати (обвести) свою долоньку. На кожному намальованому пальці написати, що в собі подобається. 
10. Конкурс Хвальків. 
Похвалитися сусідом по парті. 

ІІІ. Підсумок уроку

  1. Висновок

Отже, вдосконалюйтесь, учіться робити добро людям і творити добро на Землі. Ніколи нікого не ображайте, будьте з усіма ввічливими, не зважайте на статус людини (тобто не залежно від того чи людина багата чи бідна завжди знайдіть таку можливість їй допомогти, а не навпаки нагрубити і зробити боляче). Запам'ятайте, що все починається з дитинства. Як навчитеся — такими й підете в це складне, доросле життя. Тому не будьте чванливими, заздрісними, егоїстичними, а вчіться бути добрими, вірними, лагідними, щирими і щедрими на любов та добро. Завжди пам'ятайте, що потрібно всіх любити. Коли живе у вашому серці свята любов, то ви не пройдете повз чуже горе, допоможете тому, хто цього потребує, а також порадієте разом із тим, хто хоче поділитися радістю. Любов — це найвище у світі почуття, від любові народжується все на Землі! Якщо ви любитиме не тільки себе то поміж вас пануватимуть мир, злагода, любов і дружба. Тоді до вас потягнуться люди і ви ніколи не залишитесь в своїй біді на одинці. Бажаю вам навчитися любити і бути хорошим другом. 

  1. Оцінювання (в усній формі)

  2. Домашнє завдання: скласти «Золоті правила класу»