asyan.org
добавить свой файл
1

В И С Н О В К И

Працюючи над цією темою практично на всіх уроках, особливо у першому класі, використовую елементи гри. Казкові герої – це постійні гості моїх дітей. Вони приносять на уроки до нас різноманітні завдання або просять допомоги у дітей. І ось тут, діти не задумуючись над тим, що виконують чи то математичне, чи то інше завдання, з радістю допомагають гостям . А наприкінці уроку дітки отримують нагороду за свою працю. Звичайно, що це вселяє в дітей надію і силу.

Підготувала і провела вже не одне відкрите заняття з використанням ігрових технологій.

^ Що дає мені досвід використання ігрових технологій ?

  • на за допомогою ігрових дій діти швидше звикають до ролі учнів;

  • створюється уроці доброзичливий, бадьорий творчий настрій, що сприяє збереженню здоров’я дітей;

  • діти виявляють більше наполегливості, цілеспрямованості, кмітливості;

  • гра полегшує усвідомлення матеріалу завдяки цікавості;

  • за допомогою гри розв’язуються важливі виховні завдання – здатність допомагати іншим та співчувати, товаришувати ...;

  • гра єднає дітей і вчителя, допомагає порозумітися;

  • гра вчить оптимізму ;

  • орієнтація на гру як спосіб навчання й форму організації діяльності допомогли мені зробити працю вчителя приємною, а мої

стосунки з дітьми – приязними, довірливими, а навчання – цікавим та захоплюючим. А там, де учні бажають вчитися є позитивні емоції та результат

Цінність методу розвитку та виховання грою полягає в тому, що

в ігровій діяльності освітня, розвивальна і виховна функції тісно

взаємодіють.