asyan.org
добавить свой файл
1



Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3

Кіровської міської ради Донецької області


Посвята

в першокласники-однокашники

d:\света\1класс фото-колаж\фото 1класс\посвята в першоклас 14.12.2011г\фото032.jpg


Підготувала: Діденко С.В.,

учитель початкових класів

I кваліфікаційної категорії


м. Кіровське

ПОСВЯТА В ПЕРШОКЛАСНИКИ-ОДНОКАШНИКИ

(Лунає музика, на сцені декорації української хати, плакат з написом "Наум, настав дітей на ум ". До зали запрошуються першокласники).

Ведуча: Вітаємо вас, діти, зі святом першокласника.. Але, щоб розпочати свято, першокласники повинні відгадати загадку.

Великий будинок дітей завжди жде

І часто, як вулик бджолиний гуде.

Як чаша, він повен знаннями.

Ласкавий будинок цей з нами.

(школа)

На сцену виходять 5 першокласників.

  1. учень: Школа! Вулик ти дитячий,

Ну, а діти, як бджолиний рій.

Вчаться тут і йдуть сюди терпляче

І беруть початок з нього свій.

  1. учень: Як були ми дошкільнята,

То ходили в дитсадок.

А тепер вже інший час –

Зустріла радо школа нас.

  1. учень: Ми тепер - не просто діти,

Шестирічки-неумійки,

Шестирічки - перший клас,

Школярі тепер всі з нас.

  1. учень: Якщо вчимося ми у школі,

То звемося - школярі.

Радо в школі зустрічають

Однокласники мої

  1. учень: У цьому році перший раз

Пішов я в школу в перший клас,

І першим в класі з того дня

3’являтись став до школи я.

(Діти співають пісню про школу).

Ведучий 1 : Сьогодні, 14 грудня, особливий день - день Наума. У давні часи навчання в школі починалося взимку. Це була найзручніша пора, коли сільські діти мали змогу здобувати освіту. Батьки відводили до школи дітей саме в цей день, бо "Пророк Наум наведе на ум".

Ведучий 2 : За народними уявленнями, Наум - покровитель розуму, знань і доброчинства. А тому селяни були переконані: якщо на це свято розпочати навчання, то дитина успішно засвоїть знання, набереться розуму.

Ведучий 1 : Тяжко давалось в ті давні роки наука дітям. Вчителями на той час були малоосвічені дячки; використовувався метод заучування різних складів. Як правило, до школи ходити було далеко, але незважаючи ні на що, батьки віддавали дітей в школу, бо знання були у повазі. Саме в цей день існували певні традиції, пов’язані з навчанням.

Ведучий 2 : Напередодні Наума батьки відвідували дячка і домовлялись про оплату: за науку сина чи дочки потрібно було забезпечити вчителя дровами на зиму, обдарувати салом чи ковбасами на різдвяні свята. Ввечері до "кашоїда" має прийти хрещений батько з букварем.

Ведучий 1 : Батько з сином йшли до школи, несучи горщик з кашею і гостинцями для вчителя. В школі учню показували різки, що стояли в кутку. І учень знав, що йому потрібно бути слухняним і чемним.

Ведучий 2 : Хоч згодом терміни початку навчання були змінені, але в ремісничих цехах і братствах продовжували давню традицію - майстри набирали учнів на свято Наума. На його честь влаштовували цікаві обряди. З цього дня починали вчити гри на музичних інструментах (бандурі чи скрипці).

Ведучий 1 : Цей день обов’язково настає для кожної людини, але буває один-єдиний раз у житті. Може тому він такий хвилюючий. Хвилюються всі: і мама, і тато. Раз у раз підносить до очей хусточку схвильована бабуся. Насуваючи на себе веселу бадьорість, метушиться дідусь. І, звичайно, хвилюєшся ти. Ще б пак! Від сьогодні починається для тебе нове життя - шкільне.

Ведучий 2 : То ж нехай твоє шкільне життя буде для тебе щасливим, хай стеляться тобі сонячні дороги у широкий світ знань.

Вчитель : Наші першокласники вже багато чого навчились: в букварі добралися до букви ^ Г , закінчили першу частину пропису, вивчили числа першого десятка, люблять малювати і працювати.

Учениця: А про перші наші кроки

І тяжкі хвилинки

Нагадають вам, напевно,

Веселі смішинки.

(Виступають першокласники).

Годинник

Щось годинник,- каже тато,-

Раптом зупинився. ,

Треба в чистку віддавати,

Мабуть, запилився.

-Звідки взятись тому пилу? - мовила Алінка.-

^ Я ж годинник з милом мила,

Там нема й пилинки!

( Міні інсценівка .Учень з мамою і татом)

Батьки-чомучки

Ну і мама! Ну і тато!

Наче справжні дошколята!

Нічогісінько не знають,

Смішно і сказать комусь.

Бо щодня мене питають

Лиш одне: чому й чому?

- Ти чому образив Віту?

- А чому отримав двійку?

- І чому прийшов так пізно?

- Та чому в шкарпетках різних?

- Ти чому такий непослух?

- А чому не стелеш постіль?

- Ти чому це вірш не учиш?

- А чому портфель без ручки?

- І чому такий синець?

Ох, настане мій кінець!

Не поясниш їм ніколи -

Хоч би й дуже захотів...

Треба їх віддать до школи

Хай питають вчителів.

Учень: Коли б начальником я став,

Хоч на одну годину,

То я б одразу наказав

Закон ввести єдиний:

У дні святкові й вихідні

Батьків не допускати

Без нас у парк, на стадіон,

До цирку й до театру.

Ще й всюди входи б спорядив

Словами охоронними.

"Вхід без дітей для всіх батьків –

Суворо заборонено!"

(Учні співають пісню ).

(Звучить музика. На сцену виходять сім старшокласників. Кожен з них підходить до квітки -- семицвітки, бере одну пелюстку, читає прислів’я і розповідає про свій предмет.)

^ Учні (разом): Ми - сім кольорів веселки.

Вводимо вас, діти, в веселковий світ знань

1. (в червоному): У школі вас навчать читати,

Бо хто багато читає, той багато знає.

А книжка вчить, як на світі жить.

Мудрий той, хто книжечку читає.\

2. ( у жовтогарячому - рідна мова):

Пишуть не пером, а розумом.

Хто навчиться грамотно писати,

Тому всі відкриються путі

Й допоможе іншим у житті.

  1. (у жовтому) - математика:

"Математика - гімнастика для розуму". Математика- наука найточніша,

Її треба наполегливо учить.

І чим далі - тим вона складніша,

Та без неї людям не прожить.

  1. ( у зеленому) - природознавство:

Земля - це найбільше диво.

Оточує нас дивосвіт.


І довкілля таке красиве

Всіх приваблює з юних літ,

Все в гармонії в цьому світі,

Флора, фауна і зірки.

Тож природу потрібно любити.

І другом їй бути завжди.

Кожну річечку і озерце,

Не забруднюй, а очищай.

Полюби і прийми до серця,

Бережи зелен світ і знай!

^ 5. (у блакитному) - світ музики:

Всіх людей краса єднає,

Щастя, радість нам дає:

Всяк від радості співає –

І такі уроки є!

6. (у фіолетовому)- праця, малювання:

"Праця людину годує, а лінь марнує" Мала бджола, а й та працює!

Тому і ти живи в труді,

Бо труд годує, а лінь - марнує.

Працюй - не будеш у біді.

Привчай до праці руки, друже,

А голові давай знання.

Майстерності навчайся дужче,

Будь наполегливим щодня,

Ще вчися гарно малювати,

Бо в світі стільки є краси,

Щоб світ у фарбах передати,

І людям цю красу нести.

^ 7. (у синьому) - фізкультура, спорт.

"У здоровому тілі - здоровий дух".

Головне завдання - всім здоровим бути, Мусиш сам подбати - і не вередуй.

Тож про фізкультуру як же нам забути?

Дух і волю, тіло вправами гартуй!

І зарядку треба нам щодня робити,

Й бігати, стрибати - всім потрібен рух!

А без цього, діти, в світі не прожити. Лиш в здоровім тілі є здоровий дух! (Проводять першокласники танц. розминку)

Ведучий 1. Здолати труднощі зумій,

Своє завдання зрозумій,

Що лише той учитись зможе,

Хто власні ліньки переможе.

Ведучий 2. Сьогодні на наше свято прийшли учні випускного 11 класу, надаємо їм слово. (Звучить "Шкільний вальс").


1учень: Найсвітліша дорога на світі -

Це дорога до знань, до школи,

Пам’ятайте це, любі діти,

Не забудьте цього ніколи.

2учень: І хоч вчитись нелегко буває,

Та наука завжди хороша. Кожна в світі людина знає, Що знання - це найлегша ноша.

1учень: Хай не ваблять витребеньки,

Хай вас лінощі не точать.

Хай живеться вам легенько

І навчається охоче!

2 учень: Дорогі першокласники, приймаємо вас до нашої шкільної родини і вручаємо цей чарівний ключик від Країни Знань. Успіхів вам!

Вчитель: У нас є сьогодні гості з книжкового королівства. Це наш бібліотекар і казкові герої.

(Бібліотекар і його супутники вітають зі святом першокласників, проводять

вікторину).

Вчитель: Учнів одного класу ми називаємо однокласниками. А раніше їх називали однокашниками. І ось чому : колись діти вчились у церковно-приходській школі. Жили вони часом далеко і приходили До неї з різних сел. Учні обідали всі разом. По черзі приносили горщик каші і їли її з однієї миски. Так і назвали їх однокашниками.

Ви, діти, теж навчаєтесь разом, тому сьогодні у вас посвята в однокашники. Але треба ще пройти невелике випробування, відгадавши загадки.

ЗАГАДКИ:

- Для письма, сказати прошу, Що потрібно взяти?

- Зошит!

- Малювать в альбомі цім допоможуть… ,

- Олівці!

- Ручки й олівці, щоб знали, Ми кладемо у...

- Пенали!

Вчитель: Випробування пройшли. Молодці! А зараз приготуйтеся до урочистого моменту - прийняття клятви однокашників.

Ви у школі вже прижились,

Правил добрих ви навчились,

І сердечно обіцяйте "Клянусь" за мною повторяйте.

^ 1 : - Перше правило - учитися дуже старанно і гарно - клянусь!

2 : - Друге правило - трудитися, батькам удома допомагати - клянусь!

З : - Бути чесним і правдивим - третє правило у нас,

Бути другом незрадливим: клас –за тебе, Ти за клас! – клянусь!


4: - Мудре правило четверте - знай і друзям розкажи,

Наполегливо й уперто економ і бережи:

Парту, книгу, кожну річ - клянусь!

^ 5: - П'яте правило - читати, малювати і співати,

Гратися з товаришами і дружити з малюками - клянусь!

6: - Шосте правило ти знай - старших себе поважай – клянусь!

Вчитель: Вітаємо вас, діти!

Ідіть навчайтесь,

Розуму набирайтесь,

З лихом не зустрічайтесь.

Хай вам щастить!

А зараз прийміть вітання від своїх батьків.

(Виходять мати й батько в українському національному одязі. Мати несе горщик з кашею, батько - велику миску з дерев’ яними ложками — подарунок для однокашників).

Мати: До схід сонця раненько вставала,

У трьох водах крупу вимивала,

На жаркому вогні нашу кашу варила,

Щоб була у наших дітей сила.

Щоб ви гарно навчались і добра набували.

Батько: (Роздає дітям ложки)

Хто скільки з’їсть крупинок,

Той матиме стільки гарних оцінок.

Ложки діставайте,

З Богом, починайте.

Кашу з’їдайте.

Смачного!

(Звучить весела українська пісня. Мати підносить горщик з кашею до кожної дитини, діти по черзі набирають кашу, їдять, поки горщик не спорожніє).

Вчитель: Дорога класна родино! Наше свято добігає кінця. Ми дуже вдячні всім, хто брав у ньому участь, всім, хто завітав до нас. ,

Сподіваємось, що цікава розмова, теплота і щирість залишиться в наших серцях назавжди. Хай злагода і мир панують у ваших родинах! Однокашникам - бути гідним звання школяра і щасливої дороги до світу знань.

(Звучить "Пісня про рушник").

Під музику ведучий говорить:

Ведучий: В Україні є чудовий звичай - проводжаючи дітей у життєву дорогу, мати дарує вишитий рушник, як символ материнського благословіння, материнської любові. Хай стеляться вам сонячні дороги в широкий світ знань, умінь, звершень. У добру путь, дорогі друзі.

(Учні виходять із зали під рушниками, які тримають мами)