asyan.org
добавить свой файл
1


ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО: Не забороняти, а направляти; Не керувати, а співкерувати; Не примушувати, а переконувати; Не командувати, а організовувати.

  • Олійник Тетяна Анатоліївна

  • Вчитель хімії,

  • спеціаліст вищої категорії

  • “Старший учитель”


Методи та прийоми, що використовує вчитель:

  • Методи та прийоми, що використовує вчитель:

  • «показуха»;

  • гра «Реклама»;

  • гра «руханка»;

  • використання мнемонічних правил;

  • «ажурна пилка»;

  • проекти;

  • мультимедійні презентації, проекти;

  • реалістичні добавки…

  • Форми проведення уроків, що використовує вчитель:

  • урок-проект;

  • урок-конференція;

  • інтегрований урок;

  • уроки з використанням мультимедіа, комп’ютера;

  • урок-гра;

  • урок-подорож …













Диплом ВГ «Шкільний світ» учасника \/ІІІ Всеукраїнського огляду-конкурсу «Панорама творчих уроків - 2009» в номінації «Створення ситуації успіху на уроці хімії» (вчитель Олійник Т.А.).

  • Диплом ВГ «Шкільний світ» учасника \/ІІІ Всеукраїнського огляду-конкурсу «Панорама творчих уроків - 2009» в номінації «Створення ситуації успіху на уроці хімії» (вчитель Олійник Т.А.).

  • Є співавтором методичної збірки «Використання інтелектуальних карт – пам’яті на уроках основ здоров’я в основній школі».

  • Тьютор електронного посібника з хімії «Основні класи неорганічних сполук».

  • Автор елективного курсу “Хімія і комп`ютер”.

  • Участь у Всеукраїнському конкурсі “Здорова планета – здоровий ти!”

  • Участь у Міжнародному конкурсі «Бережи свою планету – Всі проти змін клімату!».

  • Участь у Всеукраїнському конкурсі «Шкільний лого».

  • Участь у Всеукраїнській Інтернет-олімпіаді.

  • У обласному заочному конкурсі на кращу модель шкільного наукового товариства МАН шкільне товариство «Інтелектуал» посіло ІІІ місце серед шкіл області.



Підготувала доповіді на педагогічні ради «Інформаційні та мультимедійні педагогічні технології як засіб самоосвітньої діяльності вчителя» ; «Інформаційні технології в системі продуктивного навчання на уроках базових дисциплін в умовах багатопрофільної школи».

  • Підготувала доповіді на педагогічні ради «Інформаційні та мультимедійні педагогічні технології як засіб самоосвітньої діяльності вчителя» ; «Інформаційні технології в системі продуктивного навчання на уроках базових дисциплін в умовах багатопрофільної школи».

  • Керівник творчої групи “Організація багатопрофільного навчання в загальноосвітній школі ”

  • Пройшла тренінг в рамках навчального семінару «Педагогічні оцінювання і тестування» (отримала сертифікат).

  • Учні під керівництвом вчителя прийняли участь у акції “День безпечного Інтернету”.

  • Керівник секції МАН з теми «Вплив вологості на навчальну діяльність учнів».

  • Розробила буклет “Використання техніки майдмеппінгу”.

  • Керівник МО вчителів природничих наук.

  • Завідуюча кабінетом №45.



Електронні засоби навчання, що використовуються під час уроків хімії, при підготовці доповідей …



Експозиція у кабінеті хімії



Кабінет хімії



Слухачі елективного курсу “Хімічний та біологічний захист рослин”



Іванова О.Я., Олійник Т.А. Співавтори збірки методичних рекомендацій



Д И П Л О М

  • Д И П Л О М

  • Виданий почесному члену нашої спілки

  • Олійник Тетяні Анатоліївні

  • Яка мужньо витримала інтерактивні методики щодо дослідження її особистості.

  • Рефлексивність Тетяни Анатоліївни на високому рівні. Вона спокійно адаптувалась у шаленому світі інноваційних технологій, навчилась використовувати в роботі з керівництвом мозкову атаку, а то й мозковий штурм.

  • Колектив дослідницької лабораторії: