asyan.org
добавить свой файл
1

БЛОК № 9

Тема: Клас Павукоподібні. Особливості будови і життєдіяльності. Різноманітність Павукоподібних їх роль у природі і житті людини


Мета: сформувати знання про особливості будови, процеси життєдіяльності павукоподібних пов’язані з пристосуванням до наземного способу життя, показати їх значення в житті людини та природи

Обладнання : таблиці, картки, відеофільм


І ЛЕКЦІЯ

1. Павукоподібні - в основному наземні тварини.

- особливості будови та процесів життєдіяльності павука-хрестовика в зв’язку з пристосуванням до середовища існування ( дихання за допомогою легеневих мішків та трахей киснем повітря, вбиває здобич,вводячи отруйні речовини і травний сік,попереднє переварювання їжі за межами організму,розмноження яйцями,які відкладаються в кокон, сплетений з павутиння і захищають яйця від висихання )

2. Розмноження і розвиток, інстинкти павуків

3. Значення павукоподібних у природі та житті людини


ІІ САМОЗАНУРЕННЯ

1. Прочитати § 21 с 77. , позначити загальний план будови

павука-хрестовика на картці, виконайте додатки 1- 3

2. Порівняйте особливості процесів життєдіяльності павука-хрестовика та річкового рака

3. Заповнити таблицю «Кліщі - паразити рослин, тварин і людини»

4. Прочитати про отруйних павуків України. Скласти заходи безпеки з ними. (додаток)


ІІІ ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА

1. Виконайте завдання з додатку 4- 7

2. Доповіді про основних представників павукоподібних

3. Переглянути відео.

а\ на основі переглянутого матеріалу та власних спостережень розповісти

про ловчу сітку павука ( підр. С 77)

б\ скласти питання до фільму

4. Розгадайте кросворд


4 КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

1. Аукціон питань «Самий уважний» ( питання по фільму)

2. Робота з питаннями тесту ( додаток)


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ : прочитати § 21 с.77 прочитайте, дайте відповіді на питання, вивчить конспект . Дайте відповідь на питання: «Які особливості будови кліщів відрізняють їх від павуків? Чому їх відносять до класу Павукоподібні?».

Додатково: Підберіть цікаві матеріали про поведінку комах(рукописна книга)

Запишіть загадки, казки, пісні тощо про комах.