asyan.org
добавить свой файл
1
Трудове навчання

За підручником І.М. Веремійчик «Трудове навчання» К. «Педагогічна думка», 2002 р.

На рік 70 годин. На тиждень 2 години.

Практичні роботи: 31

Всього годин : 31




Зміст уроків

Дата

Примітки

Вступ. Види праці і світ професій.(2 год.)

1.

Праця: розумова, фізична, художня.Світ професій природничі, технічні, обслуговуючі, знаково-інформаційні. Художні.

П.Р. Організація робочого місця.Досліди і спостереження над властивостями паперу, Розривання паперу вздовж і поперек волокон.

01.09




2.

Види паперу, його властивості. Вироби з паперу.

П.Р. Створення аплікації з рваного паперу.

06.09




Елементарна гафіка(2 год.)

3.

Елементи технічної графіки: основна лінія(контурна), штрих-пунктирназ двома точками.

П.Р. Обведення на папері шаблонів і трафаретів для орнаментальних композицій.

08.09




4.

Елементи художньої графіки: хвиляста і зигзагоподібна лінії в орнаментах.

П.Р. Згинання і складання паперу (оригамі).

13.09




Технологія різання паперу (2 год).

5.

Правила безпечної праці з ножицями.

П.Р. Виготовлення дидактичного матеріалу, ігор.

15.09




6.

Різання паперу ножицями. Симетричне вирізування.

П.Р. Виготовлення виробів симетричної форми

20.09




Людина і природа.Світ професій людина- природа(1 год.)

7.

Загальне ознайомлення з професіями типу „людина – природа”, «художник і природа».

П.Р. Заготівля і зберігання природничого матеріалу(екскурсія в парк).

22.09




Аплікація з окремих рослинних форм(2 год.).

8.

Особливості рослинних форм(стебла, листочки, пелюстки).

П.Р. Створення аплікації з окремих рослинних форм.

27.09




9.

Послідовність створення аплікації з пейзажем.

П.Р. Створення візерунків рослин у квадраті , смужці.

29.09




Створення композиції з рослинних форм (3 год).

10.


Загальне поняття про композицію: предметна, сюжетна.

П.Р. Виготовлення предметної композиції з природніх матеріалів.

04.10




11-12

Демонстрування ілюстрацій до оповідань.

П.Р. Виготовлення сюжетної композиції з різних матеріалів. В кожному саду живуть істоти.

06.10

11.10




Конструювання виробів з об»ємних природніх форм (3 год.).

13.

Вибір об»ємних форм для створення виробів.

П.Р. Виготовлення з жолудів та горіхової шкарлупи різних фігурок тварин, зображень рослин.

13.10




14-15

З»єднання окремих деталей за допомогою пластиліну і клею.П.Р. Макетування на площині грибів і дерев з різних матеріалів.


18.10

20.10




Робота з пластичними матеріалами (6 год.)

16-17.

Пластичні матеріали їх властивості.

П.Р. Ліплення овочів. 

01.11

03.11




18.

Інструменти та пристосування для роботи з пластичними матеріалами.П.Р. Створення композиції з плодів(мала скульптура, рельєф).

08.11




19.

Способи ліплення П.Р. Ліпленння фруктів.

10.11




20-21.

П.Р. Ліплення композиції «Живе в лісі на горбі президент усіх грибів».

15.11

17.11




Дивосвіт світ флори та фауни у дитячій творчості(2 год.)

22-23.

П.Р. Колективне створеня пейзажної композиції на пощині «Хто живе в рослин під дахом? Звірі, птахи і комахи».

22.11

24.11




Я сам та інші люди. Світ професій «людина-людина»(3 год.).

24.

Загальне ознайомлення з професіями типу „людина – людина”

П.Р. Сервірування святкового столу. Способи складання серветок.

29.11




25.

Види побутової праці. П.Р. Вирізування серветок до столу у техніці витинанки; макетування елементів костюма за власними малюнками.

01.12




26.

Сервірування столу, правила поведінки за столом.

П.Р.Робота з серветками.

06.12




Культура зовнішності людини, культура одягу, його основні види(5 год.).

27.

Навчально-ігрове проектування макетів одягу з кольорового паперу. П.Р. Зображення костюмів із власної уяви; макетування елементів костюма за власними малюнками.

08.12




28-29

П.Р. виготовлення іграшкового костюму за завданням учителя:складання матеріалу навпіл, розмічання, семетричне вирізування, оздоблення,з»єднання деталей.

10.12

15.12




30.

П.Р. Виготовленння костюма Діда Мороза.

20.12




31.

П.Р.Виготовлення костюма Снігуроньки.

22.12